Русская поэзия и проза казахстана урок в 11 классе

Иными словами Казахстан оказался в центре большой истории XX века на пути перекрестного взаимодействия разных национальных культур с культурой Казахстана. Все это имеет непосредственное отношение и к литературе. Русские писатели, волею разных судеб оказавшиеся в советских национальных республиках, попали в особые условия жизни и творчества. Ровенского, т.

Цель урока: Знают имена русских писателей Казахстана и и биографию; Таблица ЗХУ. Критерии. –«5». б– «4». б.- «3» . Она много переводила казахских авторов – и поэзию, и прозу,- и неизменно переводы эти были . Электронная тетрадь по ОБЖ 7 класс ФГОС. Открытый урок по русской литературе в 11»Б» классе Охарактеризуйте концепцию семьи в прозе Л. Петрушевской. Раскройте значение детских образов в Тема нашего урока: Русская поэзия Казахстана.(запись в тетрадь).

Лидия Степанова родилась в России, в небольшом городке Луга. Жила в Ленинграде, училась в Москве, в Литературном институте им. Поэтесса связала свою жизнь с Казахстаном в семидесятые годы, выйдя замуж за своего однокурсника по Литературному институту имени Горького - казахского поэта Кайрата Бакбергенова. Степановой настоящего и неординарного поэта. В предисловии к её тоненькой книжице он писал: На новой родине, в Казахстане, её творчество тоже не прошло незамеченным.

Урок литературы в 11 классе. Литература 50-80-х годов. - презентация

Родился я, рос и мужал Среди твоих вольных равнин, Без края широкая степь! Ты мать мне, я - кровный твой сын. Васильева - символ изобилия. Она богата урожаем, скотом, лошадьми... Так же они показывают её красоту, многообразие жизни весеннее-летней степи и различные её состояния. В стихотворении А. Фете мы видим степь вечером.

Поурочные планы по русской литературе 11 класс

Как вы думаете, в чем заключается основное содержание дооктябрьского периода нашей истории? Как вы думаете, в чем заключается основное содержание советского периода нашей истории? Каким нравственным урокам учит нас отечественная история XX века? Изучение нового материала.

Прощание с Родиной. Я не случайно выбрала эту музыку, т. Разные мотивы побуждали их к этому: политические, экономические, религиозные и т. Сегодня русское зарубежье предстает перед нами во всем его многообразии. Это наша общая драма и трагедия, не до конца осознанная и раскрытая. Немало людей в разные эпохи бежало из России - князь Курбский и писатель А.

Герцен, духоборы, раскольники, враги царизма - народовольцы и социал-демократы. Ты в ропоте крови, в смятенье мечты! И мне ли плутать в этот век бездорожья? Мне светишь по-прежнему ты… В. Массовый исход беженцев начался в начале 1919 г. Сыграло свою роль и то, что большевики не только не препятствовали процессу эмиграции, но и сами практиковали насильственную репатриацию.

К середине 20-х гг. Чуть ли не последний из русских писателей, которому удалось легально покинуть страну, Е. Всего, по данным Лиги Наций, в результате Октябрьской революции и последовавших за ней событий страну покинули и зарегистрировались в качестве беженцев 1 миллион 600 тысяч российских граждан; эмигрантские организации же называют цифру в 2 миллиона.

Существовал и обратный процесс — до войны на родину вернулось не более 182 тысяч россиян, среди них были и такие известные писатели, как А. Белый 1923 , А. Толстой 1923 , М. Горький 1928, окончательно — в 1933 , И. Эренбург 1934 , А. Куприн 1937 , М. Цветаева 1939 и некоторые другие. Состав русской эмиграции. Поэтому нет ничего удивительного в том, что в изгнании была создана или, можно сказать, сохранена и продолжена мощнейшая культура.

Среди тех, кто составляет плеяду крупных деятелей мировой культуры, наши соотечественники, жившие вдали от России: певец Ф. Шаляпин; композиторы С. Рахманинов, А.

Глазунов, писатели и поэты И. Бунин, А. Куприн, М. Цветаева, К. Бальмонт, балерина А. Павлова, художник К. Через эпидиаскоп показываются их портреты. Среди биографий известных соотечественников, которые жили за рубежом, выделяется необычная история жизни знаменитого художника Н. Биографическая справка, через эпидиаскоп - портрет, репродукции его картин.

Шаляпин портрет. Рассказ о певце аудиозаписи. Рахманинова, портрет композитора. Рассказ о нем. Родина всегда была неотступна, перед глазами.

Об этом говорят их стихи, письма, воспоминания. Русская диаспора имела свою сеть высших учебных заведений Русский университет, Технический институт, Сельскохозяйственная школа в Праге. В начале 20-х годов в Праге, Белграде, Париже, пользуясь государственной финансовой поддержкой, возникли объединения российских земских и городских деятелей Земгор. В Париже Земгор возглавил князь Г.

Львов - бывший премьер-министр Временного правительства. С помощью Земгора создавались русские школы по типу старых гимназий. Русская гимназия в Париже была создана осенью 1920 г. Русская эмиграция организовывала различные научные общества: инженеров, химиков и т. Большой вклад в науку внес Сикорский Игорь.

Основной поток эмигрантов составили, по словам одного из ведущих исследователей этого периода В. Поэтому, по данным Лиги Наций, всего 130 тысяч человек зарегистрировались в качестве официальных беженцев, тогда как по другим данным только в Европе к 1952 г.

Основные представители. Литературная судьба. В 1946 г. Первым официальным эмигрантом стал писатель Валерий Тарсис 1966 ; в 70-е гг. Ремарка, Э. Хемингуэя, Ф. Кафки , а также произведения серебряного века и 20-х гг.

Ахматова, М. Цветаева, О. Мандельштам, Б. Пастернак, И. Бабель, Б. Пильняк, Д. Хармс и мн. В этих же изданиях публиковались и художественные произведения авторов-эмигрантов.

Существовало несколько достаточно крупных русских издательств, публиковавших как писателей русского зарубежья, так и опальных авторов, оставшихся на родине. Наиболее известные из этих издательств: имени А. Солженицын и Саша Соколов предпочли вернуться, другие как В.

Войнович, Э. Лимонов большую часть времени проводят в России, третьи же И. Бродский 1996 , А. Галич 1977 , С. Некрасов 1987 и др. Толстая и др. Вера в свою особую писательскую миссию, чувство долга перед Россией приводили к тому, что, расставшись с родиной, всем своим творчеством писатели-эмигранты были обращены к ней, и если советские авторы вынуждены были, в соответствии с догмами соцреализма, идеализировать окружающую их советскую действительность, то авторы русского зарубежья делали то же самое по отношению к недавнему прошлому.

Только в США проживает около 10 млн. Закрепление темы. Мировое значение культуры русской эмиграции. Трагические события XX в. Ее главная особенность во все периоды заключалась в том, что, даже обогащаясь в результате контактов с сопредельными литературами, она сохраняла духовные связи с национальной культурой, оставаясь ее важнейшей и неотделимой от нее частью. Значение для мировой культуры трагической истории изгнания из родной страны творческой элиты России трудно переоценить: музыка С.

Рахманинова И. Стравинского, живопись отца и сына Рерихов и В. Кандинского, балет В. Нижинского и С. Лифаря, певческий дар Ф.

Шаляпина и П. Лещенко, философские труды Л. Шестова и Н. Бердяева, ученые достижения экономиста В. Леонтьева и изобретателя И. Сикорского и мн. О мировом признании литературы русского зарубежья говорит то, что среди ее представителей — два лауреата Нобелевской премии И.

Презентация по литературе на тему "Русская поэзия и проза Казахстана"

ХХ века о Казахстане писали Д. Фурманов 1891- 1926 , Л. Мартынов 1905 - 1980 , Н. Сорокин 1884—1928 , П. Васильев 1910 - 1937 , И.

Конспект урока по русской литературе на тему « Поэтика степного пространства»(7 класс)

Вопросы и задания 1. Охарактеризуйте концепцию семьи в прозе Л. Раскройте значение детских образов в ее прозе и драматургии. Объясните значение гротеска, преувеличения в прозе Л. Постникова Я здесь живу усыновленный, Но с каждым днем сильнее грусть. К любви своей неутоленной Я обязательно вернусь. В творчестве каждого из них, в ощущении мира и в художественном его осмыслении не могло не отразиться своеобразие природы, обычаев и традиций, характера казахского народа. Шухова, П. Васильева, С. Маркова, Ю.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Иван Сергеевич Тургенев. Стихотворения в прозе - Русская литература 7 класс #20 - Инфоурок

Конспект урока по литературе Стилевое и жанровое своеобразие русской литературы Казахстана

Просмотров: Транскрипт 1 Т. Кривощапова Казахстанский филиал МГУ им. Ломоносова и входит в число курсов региональной компоненты. На филологических факультетах казахстанских вузов она является элективным курсом.

Тема урока: Русское зарубежье. Русская литература и литература русского зарубежья. Возвращенные в отечественную литературу. Работа ученицы «Русские писатели в Казахстане», свидетельствует на уроках литературы при изучении жизни и творчества русских. Главная / Русский язык и литература / Конспект урока по русской литературе на тему «Поэтика степного пространства»(7 класс) Что произошло в литературе независимого Казахстана за последние 15–20 лет? Степь в поэзии и прозе казахских, русских писателей – это живописное.

Как вы думаете, в чем заключается основное содержание дооктябрьского периода нашей истории? Как вы думаете, в чем заключается основное содержание советского периода нашей истории?

Русские писатели в Казахстане (презентация)

.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: ПиР-2017, Дмитрий Быков "Русская литература будущего, или будущее русской литературы"
Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Комментариев: 1
  1. Мстислава

    По моему мнению Вы не правы. Предлагаю это обсудить. Пишите мне в PM.

Добавить комментарий

Отправляя комментарий, вы даете согласие на сбор и обработку персональных данных