Разбор под цифрой 5 образец

Схема лексического разбора слова Определите лексическое значение слова в контексте. Если слово многозначно, укажите другие его значения. Установите тип лексического значения в данном контексте: а прямое; б переносное. Если значение переносное, охарактеризуйте вид переносного значения. Постройте синонимический ряд для слова в данном значении. Подберите антонимическую пару к данному слову.

Под цифрой "5"- произвести пунктуационный разбор предложения. Обычно в Образец пунктуационного разбора предложения 5 — запятая отделяет обособленное обстоятельство, выраженное одиночным. vag-team.ru › 5 - 9 классы › Русский язык.

Охарактеризовать предложение по цели высказывания: повествовательное, вопросительное или побудительное. Охарактеризовать предложение по эмоциональной окраске: восклицательное или невосклицательное. Охарактеризовать предложение по наличию грамматических основ: простое или сложное 4. Далее, в зависимости от того, простое предложение или сложное: Если простое предложение: 5. Охарактеризовать предложение по наличию главных членов предложения: двусоставное или односоставное, указать, какой главный член предложения, если оно односоставное подлежащее или сказуемое. Охарактеризовать предложение по наличию второстепенных членов предложения: распространённое или нераспространённое.

Разбор слова по составу

Лексический разбор слова Лексический разбор слова предполагает анализ слова как лексической единицы русского языка, с указанием: 1 однозначности-многозначности слова; 2 типа его лексического значения в данном контексте; 3 синонимов; 4 антонимов; 5 происхождения слова; 6 принадлежности слова к общеупотребительной лексике или лексике, ограниченной в употреблении; 7 фразеологических связей слова. Лексический разбор является факультативным видом разбора для школьной практики. Обычно он не даётся в качестве контрольного задания. Лексический разбор слова должен проводиться при помощи лингвистических словарей: толкового словаря, словаря синонимов, антонимов, омонимов; фразеологического словаря русского языка. Схема лексического разбора слова. Определите лексическое значение слова в контексте.

10. Синтаксический разбор простого предложения. Правила

Подожжённые осенью берёзы и осины били в глаза яркими красками. Пример 2. Коньки были,1 конечно,2 в те каникулы событием номер один. Пример 3. Девятого января,1 под конец каникул,2 справляли Санин день рождения.

Пример 4. Пример 5. Всё вокруг казалось необычайно чётким и невиданно красивым:1 и белые стволы берёз,2 и яркие листья,3 и бледно-синее,4 будто выцветшее небо. Пояснение: нет запятой между однородными членами, соединёнными одиночным союзом И. Пример 6. Однажды утром,1 выйдя во двор,2 Сергей увидел побелевшую от инея крышу сарая,3 поседевшую землю,4 прихваченную морозцем,5 затвердевшую траву,6 покрытую редким снежком,7 словно солью. Пример 7. Поэзия —1 это сердце литературы,2 высшая концентрация всего лучшего,3 что есть в мире и в человеке.

Пример 8. Красота земли тревожила сердце Сергея,1 напоминала о прошлых днях,2 так ярко запечатлевшихся в памяти. Пример 9. Деревья кончались на уровне пятого этажа,1 с балкона видны были только мелко-кудрявые макушки двух ясеней,2 и земля под ними едва просвечивала.

Пример 10. Такая тишина была в лесу,1 что щебетанье синиц,2 прыгавших по веткам,3 казалось необычайно звонким. В некоторых предложениях может встретиться несколько знаков препинания, и в этом случае нужно определиться, в какой последовательности делать пунктуационный разбор.

Логично идти от конца к тем знакам препинания, которые находятся внутри предложения. Но возможен и последовательный подход — по порядку следования знаков. В сложном предложении сначала объясняем знаки препинания, разделяющие части сложного, затем знаки внутри простых частей.

В прямой речи действуем таким же способом: сначала знаки, отделяющие прямую речь от слов автора, а потом остальные знаки препинания. Предположим, у нас простое предложение с несколькими смысловыми отрезками, которые выделяются знаками или отделяются ими друг от друга. Как быть в этом случае? В каком порядке давать объяснение? Если пунктограммы не совмещаются, то объясняем в порядке следования знаков препинания. В примере 6 и 8 однородные члены распространены обособленными членами, поэтому сначала объясняем знаки между однородными, а потом знаки при второстепенных членах.

Если же обособленный член предложения включает в свой состав однородные члены, то сначала поясняем его, а потом однородный ряд. Однако, повторим снова, выбор того или иного порядка разбора не является серьёзным недочётом, и за него не снижается оценка. Точку, стоящую в конце предложения, чаще всего не объясняют, поскольку само собой разумеется, что точка является знаком завершения.

Традиционно обращают внимание на многоточие, восклицательные и вопросительные знаки, поясняя их постановку. Рассмотрим ещё несколько примеров. Но уже не будем фиксировать знак завершения — точку. Пять запятых выполняют разную функцию - выделительную и разделительную. Будем идти по порядку следования знаков: 1 и 2 выделяют обособленные определения, выраженные прилагательными, 3, 4, 5 запятые разделяют три ряда однородных членов: 3 - сказуемые, 4 - согласованные определения, 5 - несогласованные определения.

Пояснение: нет запятой между однородными определениями, соединёнными одиночным союзом И. Пояснение: нет запятой между однородными членами, соединёнными одиночным союзом И, находящимися внутри обособленного приложения. Пояснение: нет запятой между однородными членами, соединёнными одиночным союзом И, находящимися внутри обособленного обстоятельства. Конечно, когда поставленные знаки препинания объясняются письменно, то запись выглядит громоздкой и длинной, в устной речи разбор проговаривается быстрее и короче.

Литература 1. Беднарская Л. Блинов Г. Никеров А.

Морфологический разбор имени существительного

Предлагаем ознакомиться с основными шагами в алгоритме пунктуационного разбора предложения: Прежде всего, необходимо обратить внимание на знак препинания в конце предложения. По тому, стоит ли в конце предложения точка, вопросительный знак или многоточие, читатель определяет эмоциональный окрас высказывания. Необходимо, чтобы ученик мог подробно и четко объяснить, почему выбран именно этот знак препинания. Следующим шагом следует определить конструкцию предложения. От того, простое предложение перед нами или сложное, зависит и количество знаков препинания.

Разбор предложения под цифрой 5 птичьи голоса звенели всюду в поле в лесу в роще

Подожжённые осенью берёзы и осины били в глаза яркими красками. Пример 2. Коньки были,1 конечно,2 в те каникулы событием номер один. Пример 3. Девятого января,1 под конец каникул,2 справляли Санин день рождения. Пример 4. Пример 5. Всё вокруг казалось необычайно чётким и невиданно красивым:1 и белые стволы берёз,2 и яркие листья,3 и бледно-синее,4 будто выцветшее небо. Пояснение: нет запятой между однородными членами, соединёнными одиночным союзом И. Пример 6.

Что такое пунктуационный разбор? Пояснения учителя, образцы и примеры разбора. Алгоритм разбора

Отмечаем, чем является сказуемое - простым глагольным или составным именным или глагольным. Указать, чем выражено сказуемое: составное глагольное - из чего оно состоит; составное именное - какая употреблена связка, чем выражается именная часть. В предложении, имеющем однородные члены. Если перед нами простое предложение, то при его разборе нужно отметить, что это за однородные члены предложения и каким образом связаны друг с другом.

который имеет привычное для школьников условное обозначение под цифрой 4. ПРИМЕРНЫЙ ОБРАЗЕЦ ПУНКТУАЦИОННОГО РАЗБОРА 5 - знак завершения в повествовательном простом предложении. Пояснения учителя, образцы и примеры разбора. Алгоритм разбора. Пунктуационный разбор включает в себя синтаксический, то есть. Пунктуационный разбор простого предложения — Учебник по Русскому языку 5 класс (Ладыженская, Тростенцова) Краткое описание: Каждое.

Мы вошли в лес, где было много грибов, которые встречались нам на каждом шагу. Я знал, что она права, что придётся извиняться.

Синтаксический разбор предложения

Морфемный и словообразовательный разбор слова 2. Морфемный и словообразовательный разбор слова Морфемный и словообразовательный разбор слова то, что условно обозначается цифрой 2 — это два взаимосвязанных этапа анализа структуры слова. А План морфемного разбора Выписать слово в той форме, в какой оно представлено в предложении. Определить слово как часть речи изменяемая или неизменяемая часть речи. У изменяемого слова выделить окончание и указать его значение. Чтобы определить окончание, необходимо слово просклонять или проспрягать. Указать основу слова.

Синтаксический разбор предложения.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Фонетический разбор слова [IrishU]
Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Комментариев: 1
  1. spechapno

    Я извиняюсь, но, по-моему, Вы не правы. Предлагаю это обсудить. Пишите мне в PM.

Добавить комментарий

Отправляя комментарий, вы даете согласие на сбор и обработку персональных данных