6 класс урок степа дрова колет

Вы не знаете нашего Стёпку? Хвастун он страшный. Смотрел я, как отец дрова колет, и подумал: "И я смогу, Что тут уметь? Взмахнёшь посильней топором- раз!

Тема: Р/р Сочинение-рассказ на тему «Степа дрова колет». VI. Итог урока. –. – Как бы вы оценили свою работу на уроке? 5 класс. vag-team.ruв, Т.А.​Ладыженская, vag-team.ruнцова и др. в 2-х частях 4-е. Методические разработки по Русскому языку для 6, 7 класса по УМК рассказ по сюжетным рисункам на тему «Стёпа дрова колет».

Тип урока: урок отработки умений и рефлексии. Цель: познакомить обучающихся с вариантами вступления и заключения в рассказе, формировать умение создавать текст, отвечающий задачам высказывания и характеру адресата. Результаты обучения: личностные: интерес к созданию собственных текстов; стремление к речевому совершенствованию; достаточный запас слов и усвоенных грамматических средств для создания текста в письменной форме; метапредметные: преобразовывать визуальную информацию в текстовую; адекватно выражать своё отношение к изображённому с учётом речевой ситуации в письменной форме, соблюдая нормы построения текста, основные нормы современного русского литературного языка и изученные правила орфографии и пунктуации; осуществлять самопроверку письменного текста; предметные: знать особенности рассказа как жанра функционально-смыслового типа речи повествования; композицию рассказа; осуществлять осознанный выбор языковых средств в зависимости от коммуникативной цели, адресата и речевой ситуации; создавать сочинение-рассказ по сюжетным рисункам с включением готовой части текста вступления и заключения. Баранов, Т. Ладыженская, Л.

Конспект урока по развитию речи " Как Степа дрова колол"

Положительный настрой на успех. Сообщение целей и задач урока. Слайды 1-2 II. Слайд 3 2 Словарная работа. Лексико-орфографическая разминка. Учитель русского языка: - Чтобы правильно, без фактических ошибок, написать такой рассказ, обратимся к словарям. Выполним лексико-орфографическую разминку.

Сочинение-рассказ на тему «Стёпа дрова колет» 6 класс по русскому языку №517

Положительный настрой на успех. Сообщение целей и задач урока. Слайды 1-2 II. Слайд 3 2 Словарная работа. Лексико-орфографическая разминка. Учитель русского языка: - Чтобы правильно, без фактических ошибок, написать такой рассказ, обратимся к словарям. Выполним лексико-орфографическую разминку. Дети записывают слова в тетрадь.

Даля и современному интернет-словарю Слайд 5 Учитель : - Итак, ребята, что же такое дрова? Топор обычно применяется в плотницком деле для разрубания или придания формы дереву, а также для сруба деревьев.

В древности и в Средних веках топор являлся распространенным ручным холодным оружием , реже метательным. Ещё в древности топор называли "аргун". Последнее название особенно характерно для древнего Владимирского княжества. Аргуном же нарекали и мастера по дереву, инструментом которого был преимущественно топор-аргун. Кто быстрее и без ошибок произнесёт скороговорку два-три ученика III.

Найдите ошибки- речевые, пунктуационные Вывод: 1 пользоваться бездумно сочинением из интернета нельзя, лучше создать своё сочинение, учась на чужих ошибках. Принять к сведению. Итоги урока: -Как прошёл урок? Домашнее задание: написать сочинение по картинкам на черновик Урок 2.

Степа дрова колет

Урок развития речи в 6 классе. Подготовка к сочинению по сюжетным картинкам. Подготовка к сочинению "Стёпа дрова колет ". Конспект урока.

Сочинение-рассказ Стёпа дрова колет по картинке 6 класс упр 517

Стёпа дрова колет по картинке 6 класс упр 517 Сочинение-рассказ Стёпа дрова колет по картинке 6 класс упр 517 Вы не знаете нашего Степу? Хвастун он страшный. Степан ухмыльнулся, лихо развернулся, расправил плечи и решительной походкой направился к дому. Не было его минут десять. Затем Степка показался на крыльце. Вместо кожаных полусапожек, болоньевой курточки и вязаной шапки с большим помпоном, он был одет в валенки, зелено-голубой свитер и красную шапку-ушанку. Шапка сдвинута на затылок, развязанные уши шапки торчат в разные стороны. Степан опять ухмыльнулся, поглядев на нас. Но в его взгляде еже не было прежней уверенности.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Задание № 517 — Русский язык 6 класс (Ладыженская, Баранов, Тростенцова)

Урок развития речи в 6 классе.Подготовка к сочинению по сюжетным картинкам.

Тип урока. Урок развития умений развития речи. Цели как деятельность учеников. Предметные: ЛР: создавать текст-повествование на основе предложенного вступления.

готового текста «Стёпа дрова колет»(интегрированный урок: Презентация к уроку развития речи в 6 классе КРО " Подготовка к. Сочинение-рассказ Стёпа дрова колет по картинке 6 класс упр вспомнилось сразу две пословицы, которые он выучил на уроках русского языка. Смотрел я, как отец дрова колет, и подумал, что это легкая работа. Когда отец ушел обедать, я взял топор и, размахнувшись, вогнал его в полено.

.

.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Пишем сочинения, 5 класс. Делаем вместе уроки. Под диктовка популярных сочинений слушать
Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Комментариев: 4
  1. Влас

    кароче даж не знаю

  2. ukmurocsai

    Весьма ценное сообщение

  3. Евлампий

    Замечательно, очень забавная фраза

  4. Вероника

    Хороший пост! Подчерпнул для себя много нового и интересного! Пойду ссылку другу дам в аське :)

Добавить комментарий

Отправляя комментарий, вы даете согласие на сбор и обработку персональных данных